Lembaga pendidikan sufi : refleksi historis /

Tasawuf, dalam konteks historis, merupakan bagian tak terpisahkan [integral] khazanah ilmu-ilmu keislaman. Dalam perkembangannya, baik sebagai sebuah konsep pemikiran maupun sebagai sebuah praktik dan gerakan, membutuhkan dan mengembangkan satu sistem pendidikan yang khas dimana persoalan spiritual mendapat tempat paling dominan. Pada gilirannya, perkembangan ini melahirkan lembaga-lembaga pend…

Islam dan pendidikan : telaah filosofis /

al Qur'an memberi gambaran yang sangat variatif tentang manusia dengan berbagai macam penyifatannya. Dengan adanya berbagai sifat negatif atau kelemahan yang dimiliki manusia, maka diperlukan langkah-langkah rfrktif dan upaya solutif untuk meminimalkan potensi negatif sekaligus berusaha untuk memaksimalkan potensi positif melalui pendidikan. Oleh karena itu, tugas dan fungsi pendidikan dalam Is…

Eksplorasi kurikulum pembelajaran madrasah diniyah :

Sebelum berbicara mengenai eksplorasi tradisi keilmuan pesantrendi madrasah diniyah, khususnya mengenai kitab-kitab kuning yang dijadikan sebagai modal pembelajarannya, lebih lengkap kalau kita coba mengeksplorasi mengenai titik awal dijadikannya Madrasah Diniyah [MD] sebagai sebuah entitas tersendiri dalam arus pendidikan di Indonesia. Madrasah dalam khazanah Indonesia merupakan fenomena buday…

Pelayanan pendidikan keagamaan pada masyarakat minoritas di kabupaten Tapanul…

This article depicts the implementation of religious educational service in minority society-involving the foem and kinds of religious educational service given by minority society, the obsr=tacles of its establishment and also its expectation to religious education in minority society. By taking a case in Taruntung, it is found that religious educational service in the region is depended on ho…

Pendidikan agama alternatif : studi kasus SD al Azhar Yayasan Hj. Rachman Nas…

Some questions on educational system emerge, for example, education is not critical, not creative, excess burden of curriculum, boring, not recognizing participation, bank style, etc. This condition invites an initiative to organize the education according to their expectation which is different from the education organized conventionally. Religious education as one of the pillars for the achie…

Pluralisme agama : antara gagasan dan klaim kebenaran /

Edisi

TasamuhunaVol. 02, No. 01, September 2003 - Maret

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

J 2X7.3/22 Tas

Kerelawanan dan pembangunan pedesaan di Bangladesh :

Edisi

Galang3, No.1 Februari 200845-59

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

J 300

Peranan pendidikan dan kebudayaan dalam mewujudkan masyarakat Madani :

Edisi

At-Taqaddum1, No.1, Juli 2008179-192

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

J 2X7.405 Taq

Ritual Ya Qowiyu : Pergulatan Makna modernitas agama, budaya lokal dan kapita…

In this article, the writer tries to analyze the contrast between modernity, religion and culture.Shortly, the contrast between religious teaching [Islam] taught by Ki Ageng Gribig, modernity and culture [Javanese] is shown in the rituals and socio-economic life.

Implementasi sistem manajemen mutu ISO 9001:2000 dalam pendidikan :

Education is seen as a productive institusion which produces service needed by the customers. The quality of service produced is determined by how far it fulfills the needs of customers. To achieve expected quality degree, the educational institution only utilizes intellectual and good human resources and services production system and development which have plus value that enables customers to…