Mendaki bukit yang terjal : tinggalkan 2006; apa yang perlu dilakukan pada 20…

Edisi

Jawa Pos28 Desember 200621-22

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

C 2006 Desember

Menggenjot pengeluaran pemerintah :

Edisi

27 Desember 200827-28

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

C Desember 2008

Halal dan haram dalam produk kapitalisme :

Edisi

Republika10 Januari 20017-8

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

C 2001 Jan

Sikap dialogis untuk menyelesaikan masalah Aceh :

Edisi

Surya14 Desember 200035-36

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

C 2000 Des

Gontor, UIN, dan wacana Islam :

Edisi

Republika25 Agustus 200547-48

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

C 2005 Agustus

Ronde final iklan politik :

Edisi

Kompas4 februari 200923-24

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

C Februari 2009

Ronde final iklan politik :

Edisi

Kompas4 Februari 200923-24

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

C Februari 2009

Nasinalisme dan penghapusan subsidi BBM :

Edisi

Kompas11 Januari 201124-25

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

C Januari 2011

Menuju paradigma baru pembelajaran : suatu tantangan dalam revivalisasi profe…

Objectivism learning paradigm and also contructivism likely both of them were developing solely on the basis of learning theory in its each clump. the two paradigms represent the prescrips dug directly from a number of learning theories in both of them. In fact, the theory only offer the choice of a bout how to make the student became understand. Here, garnd theory of education utterly is not b…

Mengkaji Islam sebagai objek ilmu pengetahuan : tinjauan interdisipliner komu…

Edisi

Perta7, Nomer 2, Tahun 200527-32

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

J 2x7.3/1 Per