NIM:D03207029. Bibliografi hlm. 78-79.
NIM:D03207071. Bibliografi hlm. 94.
NIM:D03208025. Bibliografi hlm. 101-102.
NIM:D03208050. Bibliografi hlm. 92-94.
NIM:D03208049. Bibliografi hlm. 111-112.
Aktifitas pembelajaran yang dilakukan dengan sengaja dan terprogram, pendidikan agama Islam di perguruan tinggi umum sebagaimana yang sejauh ini biasa dilakukan, sudah tentu memerlukan tatacara dan langkah-langkah operasioanal dalam mencapai tujuan yang dicita-citakan. Tata cara, prosedur operasioanal pembelajaran itulah yang dimaksud dengan metodologi. Apa, mengapa dan bagaimana metodologi pen…
This article tries to present a description of the strategy of Islamic education in facing the twenty first century Indonesia. The outhor defines the strategy of Islamic education as a logical and systematical conceot concerning how Islamic education deals with such activities as teaching learning process, supervision, tutoring and the like about religious norm ad ordained by Allah and His Mess…