Online Public Access Catalog Library UIN Sunan Ampel

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Perpanjangan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}

Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
    Lihat Lebih Banyak
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
    Lihat Lebih Banyak
  • Bahasa
    Lihat Lebih Banyak
Ditemukan 114 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author=Bahri
Hal. Awal Sebelumnya 6 7 8 9 10 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Upaya meningkatkan Hasil Belajar dengan Menggunakan Strategi Discovery pada s…
Komentar Bagikan
Musthofa, M. BahriAzmi, Chilwatul

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xviii, 134 hlm. 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
KT-2014 005 PGMI

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xviii, 134 hlm. 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
KT-2014 005 PGMI
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Peningkatan keterampilan membaca melalui metode driil mata pelajaran Bahasa I…
Komentar Bagikan
Musthofa, M. BahriDzakiyyah, Nilna Iqbal

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii, 113 hlm. 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
KT-2014 004 PGMI

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii, 113 hlm. 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
KT-2014 004 PGMI
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Peningkatan kemampuan memahami pembagian bilangan cacah pada siswa kelas II M…
Komentar Bagikan
Musthofa, M. BahriNa\'im, NIM. D57213309

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
ix, 77 hlm. 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
KT-2014 103 PGMI

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
ix, 77 hlm. 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
KT-2014 103 PGMI
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Peningkatan prestasi belajar siswa melalui metode drill pada mata pelajaran b…
Komentar Bagikan
Busro, Ali, NIM. D57213308Musthafa, M. Bahri

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvi, 59, hlm. 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
KT-2014 109 PGMI

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvi, 59, hlm. 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
KT-2014 109 PGMI
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Bimbingan Konseling di Sekolah : Untuk kalangan mahasiswa dan umum
Komentar Bagikan
Musthofa, M. Bahri

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-602-9047-76-9
Deskripsi Fisik
viii, 256 hlm. 21 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
T 371.42 Mus b

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-602-9047-76-9
Deskripsi Fisik
viii, 256 hlm. 21 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
T 371.42 Mus b
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
"Gagasan Pluralisme Agama pada Kaum Teosofi Indonesia (1901-1933)"
Komentar Bagikan
Media Zainul Bahri

Edisi
Ulumuna. V.17., N.2., Des.2013.,h.387.
ISBN/ISSN
1411-3457
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
J 2X7.4/5 Ulu

Edisi
Ulumuna. V.17., N.2., Des.2013.,h.387.
ISBN/ISSN
1411-3457
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
J 2X7.4/5 Ulu
Ketersediaan0
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Optimalisasi kinerja kepala sekolah : Saiful Bahri
Komentar Bagikan
Bahri, Saiful

Bibliografi hlm. 117-123.

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-979-773-034-5
Deskripsi Fisik
x, 126 hlm. : 24 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
U 658.4 Bah o
Ketersediaan3
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Optimalisasi kinerja kepala sekolah : Saiful Bahri
Komentar Bagikan
Bahri, Saiful

Bibliografi hlm. 117-123.

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-979-773-034-5
Deskripsi Fisik
x, 126 hlm. : 24 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
T 658.4 Bah o
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Upaya meningkatkan hasil belajar ips (ilmu pengetahuan sosial) pada siswa kel…
Komentar Bagikan
Musthofa, M. BahriWarda, Nur Lailatul, NIM. D07209017

Berdasarkan dari hasil observasi awal dapat diketahui bahwa siswa di MI Salafiyah Bahauddin Ngelom Taman Sidoarjo masih belum bisa mencapai hasil belajar dengan maksimal. Hal ini disebabkan karena kurangnya variasi strategi pembelajaran yang digunakan oleh guru selama proses pembelajaran. Sehinga diharapkan melalui penelitian ini dapat meningkatkan hasil belajar para siswa tersebut. rnPermasa…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvi, 117 hlm. 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
KT-2013 056 PGMI
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Upaya peningkatan hasil belajar IPS tentang sumber daya alam melalui strategi…
Komentar Bagikan
Musthofa, M. BahriDlofir, Muhammad Ali, NIM. D07209016

Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan karena adanya hasil belajar IPS materi sumber daya alam yang rendah pada siswa Kelas IV MI Hayatul Wathon yang ditunjukkan oleh banyaknya hasil belajar siswa yang kurang dari nilai KKM yang ditenukan, yaitu 75. Hal ini disebabkan oleh strategi atau metode yang digunakan guru masih kurang maksimal, dan guru cenderung mengajarkan materi pada siswa dengan…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvi, 113 hlm. ilus, 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
KT-2013 014 PGMI
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
Hal. Awal Sebelumnya 6 7 8 9 10 Berikutnya Hal. Akhir
Online Public Access Catalog Library UIN Sunan Ampel
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2025 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?