Tulisan ini mengedepankan bagaimana perkembangan ilmu pengetahuan pasca al Ghazali pada tahun 1058 - 1111 Masehi. Pertanyaan mendasar adalah mengapa pasca al Ghazali?. Alasannya karena pemikir sekaligus sufi ini tergolong kedalam para ahli yang banyak disoroti hasil pemikirannya. Dengan demikian kita perlu tahu al Ghazali, termasuk pemikirannya. Pertanyaan berikutnya untuk memperjelas alur kaji…
Penelitian ini merupakan kajian atas pandangan pemikir Barat berkaitan dengan tradisi dan dimensi keyakinan dan ritual dalam Islam. Tujuan penelitian ini adalah memaparkan realitas historis sejarah masyarakat Arab sebelum Islam didasarkan pada berbagai tulisan orientais. Analisis data yang digunakan adalah deskriptif ktitis. Untuk memberikan perbandingan pemikran digunakan metode komperatif. Ha…
Tulisan ini membahas latar belakang dan konstruksi pemikiran pembaharuan Shahrur, terutama dalam pembacaannya terhadap al qur'an. Sebagaimana terpapar dalam tulisan ini, teori yang dikemukakan oleh shahrur mencerminkan sosoknya sebagai ilmuwan yang menggunakan tradisi keilmuan, terutama ilmu alam dan bahsa, dalam mendekati al qur'an. Filsafat bahasa dan teori ilmu alam tercermin dalam teori bat…
Globalisasi bisa menjelma menjadi peluang [opportunity], bisa juga tantangan [threat] bagi pendidikan Islam. Posisi pendidikan Islam yang perlu dipertahankan adalah sikapnya yang tetap selektif, kritis, dan terbuka terhadap munculnya gejolak arus global. Tulisan ini mencoba untuk melakukan identifikasi atas tantangan PTAIN dan sekaligus mencoba memberikan tawaran pemikiran berkenaan dengan lang…
Kekerasan adalah salah satu realitas sosial yang hadir dalam keseharian kita. Kekerasan, secara historis adalah fenomena yang tumbuh dalam dunia manusia sekaligus eksistensi pergolakan pertama dalam legenda Qabil dan Habil. Kekerasan haruslah ditangani, diantisipasi atau minimal dibatasi. Teologi sebagai unsur terpenting dalam sejarah manusia, menurut asumsi penulis , dapat menjadisalah satu al…
Peran pendidikan tinggi agama Islam sangat fundamental dalam mengembahkan makna teologi, khususnya teologi ekologi dalam rangka menjawab krisis ekologi yang dalam dasawarsa ini banyak menimpa manusia. Pengembangan teologi ekologi itu sendiri merupakan kebutuhan yang sangat mendesak dan dalam rangka itu, pendidikan tinggi agama Islam khususnya melalui teologi sebagaian dari ilmu yang berdiri sen…
Kendati praktik pendidikan Islam di Indonesia telah berlangsung cukup lama, tepatnya sejak Islam masuk ke wilayah Nusantara sekitar 15 abad yanglalu, kajian tentang pendidikan Islam di Indonesia masih sangat terbatas dibanding kajian keislaman lainnya. Tulisan berikut menyuguhkan kajian historis tentangpendidikan Islam di Indonesia. Kajian dilakukan dengan melakukan survey terhadapsejumlah buku…
Dalam perspektif historis, keberadaan mata pelajaran Pendidikan Agama Islam [PAI] si sekolah umum mengalami perjalanan panjang dan rumit seiringdengan kondisi sosial politik yang menyertai. Hal ini bisa ditelusuri sejak masapenjajahan hingga era reformasi. Di masa Belanda pendidikan agama tidak ada peluang diajarkan di sekolah pemerintah dengan alasan pemerintah bersikap netral. Kebijakan Jepan…
A consequence of dualism in education policy, the implementationof tadris in IAIN often faces many problems.This paper will describe the history and development of tadris in IAIN/STAIN.The discussion begins with the origin of tadris in IAIN, problems araise in the implementation of tadris in IAIN/STAIN, including the alumni's problem.