Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
    Lihat Lebih Banyak
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
    Lihat Lebih Banyak
  • Bahasa
    Lihat Lebih Banyak
Ditemukan 86 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author="Tolchah, Moch"
Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3 4 5 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Meningkatkan Hasil Belajar IPA Tentang Gerak Benda Melalui Pembelajaran Konte…
Komentar Bagikan
Tolchah, Moch.Rohmah, Lailatur

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
x, 104 hlm. 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
KT-2014 219 PGMI

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
x, 104 hlm. 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
KT-2014 219 PGMI
cover
Meningkatkan Hasil Belajar Konsep Perubahan Pada Benda Dengan Menggunakan Met…
Komentar Bagikan
Tolchah, Moch.Ainiyah, Nurul

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xii, 96 hlm. 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
KT-2014 213 PGMI

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xii, 96 hlm. 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
KT-2014 213 PGMI
cover
Korelasi hukuman terhadap kedisiplin santri wati Madrasah Aliyah di Pondok Pe…
Komentar Bagikan
Tolchah, Moch.Jannah, Lifatul

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
x, 124 hlm. 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
KT-2015/124/PAI

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
x, 124 hlm. 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
KT-2015/124/PAI
cover
Implementasi kurikulum 2013 pada mata pelajaran pendidikan agama islam di SMP…
Komentar Bagikan
Tolchah, Moch.Rifai, Akhmad Zainul

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv, 128 hlm. 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
KT-2014 039 PAI

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv, 128 hlm. 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
KT-2014 039 PAI
cover
Nilai-nilai toleransi beragama dalam buku ajar pendidikan agama islam kurikul…
Komentar Bagikan
Tolchah, Moch.Hamsyah, Mochamad Afrizal

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
ix, 93 hlm. 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
KT-2014 072 PAI

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
ix, 93 hlm. 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
KT-2014 072 PAI
cover
Pengaruh buku ajar al-Islam terhadap prestasi belajar PAI siswa kelas VIII di…
Komentar Bagikan
Tolchah, Moch.Farisi, Ahmad Furoni, NIM. D31210085

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii, 128 hlm. 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
KT-2014 125 PAI

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii, 128 hlm. 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
KT-2014 125 PAI
cover
Pengembangan pembelajaran berbasis Blanded pada mata pelajaran pendidikan aga…
Komentar Bagikan
Tolchah, Moch.Ana, Mc., NIM. D01210047

Salah satu upaya pemecahan masalah belajar yaitu membuat peserta didik semangat untuk belajar dan tidak bosan dengan apa yang dipelajari dalam pembelajaran, berdasarkan pengamatan dilapangan,pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SMK Yesta Surabaya belum efektif karena peserta didik yang kurang semangat juga memandang pelajaran PAI tidak menarik.rn Metode pengembangan dalam penelitian ini mengg…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvi, 104 hlm. 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
KT-2014 084 PAI
cover
Implementasi pembelajaran pendidikan agama Islam bagi penyandang Autis : Stud…
Komentar Bagikan
Tolchah, Moch.Maharani, Fara Elsa, NIM. D01209086

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii, 97 hlm. 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
KT-2013 073 PAI

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii, 97 hlm. 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
KT-2013 073 PAI
cover
Studi komparasi antara pemikiran Ibnu Miskawaih dan Syed Muhammad al Naquib a…
Komentar Bagikan
Tolchah, Moch.Hasanah, Nurul Ismy Romadhotin, NIM. D71209156

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xx, 168 hlm. 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
KT-2013 135 PAI

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xx, 168 hlm. 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
KT-2013 135 PAI
cover
Implementasi strategi Critical Incident dalam meningkatkan hasil belajar sisw…
Komentar Bagikan
Tolchah, Moch.Fredianti, Yunita, NIM. D31209002

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv, 119 hlm. 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
KT-2013 116 PAI

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv, 119 hlm. 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
KT-2013 116 PAI
Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3 4 5 Berikutnya Hal. Akhir