Kinerja pendidikan anak usia dini dan pendidikan nonformal berdasarkan misi p…

Edisi

Pendidikan dan kebudayaan Vol,21,No 1, April 2015

ISBN/ISSN

02152673

Deskripsi Fisik

ii , 24 hlm,: 24 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

J 370/1 Pen

Menyusun Proyeksi Pendidikan ,Metode, dan Aplikasi Proyeksi Sekolah Dasar Tah…

Tujuan Penulisan ini adalah memberikan gambaran bagaimana menyusun proyeksi pendidikan, metode apa yang digunakan dan aplikasinya dalam bentuk hasil proyeksi .Hasilnya menunjukkan bahwa untuk menyusun proyeksi pendidikan diperlukan data dan proyeksi penduduk data pendidikan selama beberapa tahun ,indikator pendidikan dan asumsi. Metode Proyeksi yang digunakan adalah angka masukan kasar dan arus…

Ketercapaian pendidikan dasar dan menegah berdasarkan Misi pendidikan SK: Kas…

Tujuan analisis ini, yaitu untuk mengkaji hasil indikator pendidikan dan sejauh mana ketercapaian pendidikan dasar dan menengah di Kabupaten Nabire, Papua berdasarkan misi pendidikan, yaitu: katersediaan; katerjangkauan; kualitas; kesetaraan; dan kepastiaan memperoleh layanan pendidikan (SK). Hasilnya menunjukkan bahwa misi ketersediaan mencapai sebesar 90,73% termasuk kategori utama; misi kate…

Faktor-faktor yang berpengaruh terhadap pengumpulan data pendidikan nonformal…

Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui faktor-faktor penyebab pengumpulan data pendidikan nonformal [PNF] tidak tepat waktu dan tidak berkualitas. Metode yang digunakan yakni survei dengan populasi dinas pendidikan kabupaten/kota di seluruh Indonesia, sedangkan metode pengambilan sampel yang digunakan adalah purposive sampling dengan teknik analisis deskriptif. Hasil penelitian menunjukka…

Evaluasi program SMP Standar Nasional berdasarkan Standar Nasional Pendidikan :

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengevaluasi program SMP Standar Nasional berdasarkan tingkat pencapaian Standar Nasional Pendidikan [SNP]. Metoide yang digunakan adalah survai dengan populasi semua SMP Standar Nasional sedangkan metode pengambilan sampel yang digunakan adalah simple random sampling dengan teknik analisis deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dari sampel yang diambi…

Kinerja pendidikan kesetaraan sebagai salah satu jenis pendidikan non formal :

Tujuan penulisan ini adalah untuk menganalisis sasaran pendidikan kesetaraan, profil pendidikan kesetaraan, dan kinerja pendidikan kesetaraan. Metode yang digunakan adalah studi dokumentasi menggunakan tiga terbitan, yaitu profil pendidikan kesetaraan dalam fakta dan angka, statistik pendidikan nonformal, dan profil pendidikan nonformal. Data yang digunakan pada tingkat nasional dengan menghitu…

Analisis sumber daya manusia pendidikan tinggi :

Tujuan analisis SDM PT adalah untuk memahami profil SDM PT, dan menentukan mutu PT dengan menggunakan data tahun 2009/2010. Metode yang digunakan dalam analisis ini adalah studi dokumentasi dan survai. Selain itu, digunakan indikator kinerja utama [IKU] dari rencana strategi pendidikan tahun 2010-2014 untuk menilai mutu PT. Hasilnya menunjukkan bahwa walaupun lembaga PT Swasta sebesar 97.24 per…

Faktor-faktor yang berpengaruh terhadap pengumpulan data pendidikan nonformal…

Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui faktor-faktor penyebab pengumpulan data pendidikan nonformal [PNF] tidak tepat waktu dan tidak berkualitas. Metode yang digunakan yakni survei dengan populasi dinas pendidikan kabupaten/kota di seluruh Indonesia, sedangkan metode pengambilan sampel yang digunakan adalah purposive sampling dengan teknik analisis deskriptif. Hasil penelitian menunjukka…

Kinerja pendidikan kesetaraan sebagai salah satu jenis pendidikan non formal :

Tujuan penulisan ini adalah untuk menganalisis sasaran pendidikan kesetaraan, profil pendidikan kesetaraan, dan kinerja pendidikan kesetaraan. Metode yang digunakan adalah studi dokumentasi menggunakan tiga terbitan, yaitu profil pendidikan kesetaraan dalam fakta dan angka, statistik pendidikan nonformal, dan profil pendidikan nonformal. Data yang digunakan pada tingkat nasional dengan menghitu…

Evaluasi program SMP Standar Nasional berdasarkan Standar Nasional Pendidikan :

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengevaluasi program SMP Standar Nasional berdasarkan tingkat pencapaian Standar Nasional Pendidikan [SNP]. Metoide yang digunakan adalah survai dengan populasi semua SMP Standar Nasional sedangkan metode pengambilan sampel yang digunakan adalah simple random sampling dengan teknik analisis deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dari sampel yang diambi…