Pembelajaran bahasa Indonesia yang memungkinkan si pembelajar [baca:siswa] mampu menerapkan empat keterampilan berbahasa dalam kegiatan komunikasi sehari-hari menjadi hal yang tidak ditawar lagi. Pembelajaran yang ada lebih cenderung pada model klasikal yang mempertemukan guru dengan siswa pada kelas-kelas tertentu. Salah satu akibat yang muncul dari model ini adalah siswa akan terlena untuk se…