bibliografi hlm. 103-104.
Dalam pembelajaran dikelas guru lebih dominan menjadi subyek dan sentral dalam proses pembelajaran yang masih sering menggunakan metode ceramah dan tanya jawab tanpa mencari alternatif untuk memunculkan minat dan motivasi mereka untuk lebih aktif dalam proses belajar, sehingga siswa lebih cenderung pasif padahal idealnya peserta didik yang harus menjadi subyek dalam pembelajaran dimana mereka h…
Pendidikan Islam akan tetap menjadi lanskip yang tetap mendunia, selama pelaksanaan pendidikan bertumpu pada efektivitas yang bermuara pada sebuah usaha pembaharuan yakni inovasi, kreativitas dan prograsivitas, maka tiga poin ini tidak akan terlaksana semudah membalikkan tangan dalam mengaplikasi usaha pembaharuan pemikiran Islam oleh dua tokoh fenomenal Indonesia yakni KH. Ahmad Dahlan dan K…
Peranan Bahasa Arab disamping sebagai alatkomunikasi manusia dengan sesamanya, juga komunikasi manusia beriman kepada Allah SWT yang terwujud dalam bentuk sholat dan do’a-do’a, alam perkembangannya Bahasa Arab kini dijadikan sebagai bahasa resmi dunia internasional dan menjadi komponen pilihan pokok pengajaran bahasa-bahasa asing disamping Bahasa Inggris. Namundalamkenyataannya, Bahasa Ara…
NIM:C01208049. Bibliografi hlm. 72-73.
NIM:D03302054.
NIM:D03303027.
NIM:D03206037. Bibliografi hlm. 113-113.
NIM:D01206123. Bibliografi hlm. 116-118.