Selama ini terkesan bahwa, kegiatan penelitian pendidikan agama dan keagamaan di PTAI masih bersifat monoton dan tidak bervariatif, serta pada setiap dimensi kajian hanya terpaku pada satu pendekatan, dan lebih banyak berkisar pada penelitian, apologetik, dan normative, belum menyentuh pada pengembangandan evaluasi. Untuk itu, penelitian pendidikan agama dan keagamaan kedepan diharapkan dapat m…