Berdasarkan dari hasil observasi bahwa hasil belajar mata pelajaran IPS di MI. Hasanah Surabaya belum mencapai hasil yang maksimal sehingga nilai belajarnya masih rendah. Hal ini disebabkan oleh beberapa faktor diantaranya kurangnya metode dan variasi model pembelajaran yang digunakan oleh guru selama proses pembelajaran. maka dengan dilaksanakannya metode Probing-prompting melalui penelitia…
Dalam pembelajaran bahasa arab, hendaknya menggunakan metode pembelajaran yang bermacam dan menyenangkan, sehingga murid dengan mudah menerima dan memahami pelajaran bahasa arab dengan baik.rnOleh karena itu, penulis mengajukan judul tersebut untuk mengetahui beberapa persoalan yang penulis kaji dalam skripsi ini, yaitu tentang metode cooperative learning inside-outside-circle cocok untuk pembe…
There some problem that would be described in this paper concerning the rnempowering of seaside society, but the writer puts the focus object only into two concern: 1). How is the progressive process of empowering seaside society that have been doing by Dompet Dhuafa in Pepe Sedati Sidoarjo. 2). What are the economic movement. rnThis research type is a qualitative-descriptive research method …
Dalam penulisan skripsi ini masalah yang di kaji adalah layanan bimbinngan dan konseling dengan pendekatan konseling Realitas. Tujuan dari pelaksanaan penelitian masalah ini adalah untuk mengetahui sejauh mana keberhasilan pelaksanaan konseling dengan pendkatan Realitas dalam membantu siswa anxiety karena dipaksa menikah, dimanaanxietytersebuttermasukkategori yang abnormal karenahaltersebutdapa…
K SUNAN GIRI BULAN rnIlmu balaghah memiliki tiga cabang ilmu yaitu , bayan dan . rnBerkenaan dengan hal itu skripsi ini membahas tentang salah satu cabang ilmu rnbalaghah yaitu ilmu khususnya kalam ins Sunan rnGiri pada bulan Rabiul Awwal. rnDalam rntidak dapat disebut sebagai orang yang benar atau dusta. t}alabi dan gairu t}alabi. Sedangkan Sunan Giri rnadalah seorang wali yang sangat berpe…
NIM:A81208065.
NIM:C51208022Bibliografi hlm. 96-99
NIM:C01208095Bibliografi hlm. 76-77
NIM:A02208033Bibliografi hlm. 62-63