Kurikulum pendidikan Islam perspektif Ibnu Khaldun :

Ibnu Khaldun memandang bahwa perkembangan dan kemajuan peradaban. Tujuan pendidikan Islam menurutnya adalah meningkatkan kualitas hidup, kualitas iman dan ketaatan, kualitas nalar, kualitas moral dan kualitas kerja. Konsep Ibnu Khaldun tentang kurikulum dapat dilihat dari apresiasinya terhadap ragam ilmu yang menjadi sarana pemenuhan kebutuhan hidup manusia. Dari konsep epistemologinya, ia memb…

Akar pemurnian tasawuf : melacak gerakan neo-sufisme dalam Islam /

Gerakan pemurnian tasawuf berakar kuat dalam ajaran Islam yang terdiri atas akidah, syari'ah dan akhlak. Gerakan itu dimulai semenjak ada indikasi pemisahan pengamalan tasawuf dari pengamalan fiqh. Kaum Muslim yang mengamalkan tasawuf disebut ahli batin [ahl al bathin] dan yang mengamalkan fiqh disebut ahli lahir [ahl al zhahir]. Imam Malik bin Anas berusaha untuk menyatukan pengetahuan akal ['…

Merasakan cinta Tuhan : M.R. Bawa Muhaiyyaddeen;penerjemah: M. Sadat Ismail

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

viii, 131 hlm. : 20 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

U 2X5.211 Muh m

al Ushulul islamiyah li tarbiyah : Said Ismail Ali

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

406 hlm. : 22 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

R 2X7.3 Ali u

Muhith fi al lughah 1 :

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

482 hlm. : 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

R 400.1 Ism m

Muhith fi al lughah 2 : Ismail

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

482 hlm. : 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

R 400.1 Ism m

Muhith fi al lughah 3 : Ismail

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

482 hlm. : 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

R 400.1 Ism m

Muhith fi al lughah 4 : Ismail

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

482 hlm. : 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

R 400.1 Ism m

Muhith fi al lughah 5 : Ismail

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

482 hlm. : 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

R 400.1 Ism m

Muhith fi al lughah 6 : Ismail

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

482 hlm. : 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

R 400.1 Ism m