Ditapis dengan
Pengembangan alumni santri di Pusat Latihan Manajemen dan Pengembangan Masyar…
NIM:D03208066. Bibliografi hlm. 100-101.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xii, 99 hlm. : 28 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- K T-2012 025 KI
Pembinaan kecerdasan spiritual narapidana melalui pendidikan agama Islam di L…
NIM:D01207232. Bibliografi hlm. 91-93.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 90 hlm. : 28 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- K T-2012 096 PAI
Strategies of learning vocabulary for students with different learning styles…
NIM:D05208092. Bibliografi hlm. 91-93.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 90 hlm. : 28 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- K T-2012 027 PBI
Piagam Madinah : studi historis tentang persamaan hak dan kewajiban terhadap …
NIM:A02206008. Bibliografi hlm. 83-86.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xi, 82 hlm. : 28 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- K A-2012 025 SPI
Faktor-faktor yang mempengaruhi perilaku konsumen dalam membeli handphone nok…
NIM:B07208072. Bibliografi hlm. 67.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xi, 66 hlm. : 28 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- K D-2012 101 PSI
Hadis-hadis misoginis dalam shahih al Bukhori dan Shahih Muslim : sebuah upay…
Many texts of hadits considered to be genuine statement of the Prophet Muhammad as found in the Shahih al Bukhari and Shahih Muslim indicate misogyny [hatred of women]. When such hadits are read literally, they seem to humiliate women. As a matter of fact, there are many texts of hadits that show the equality of women and men. The misundertanding is caused by the the old tradition of Islam [Ara…
- Edisi
- Jurnal Dinamika Penelitian9, Nomor2, Nopember 2009
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 370.5 Jur
Hadis-hadis kontradiktif dan metode penyelesaiannya :
Muhktalif al hadits is a set of theories for resolving seemly a number of contradicting ahadits. This theory has a benefit to understand those contradicting ahadits [hadits mukhtalif], as well as an attempt to elaborate the content of those ahadits. The method being offered by ulama is varied, but in global, the method are as followed: al jam'u, an nasakh, at tarjih, dan at tawaquf.ifa.
- Edisi
- Kontemplasi8, Nomor 1, Juni 201143-64
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 2X7.105 Kon
Historisitas hadis dalam perspektif JuynBoll : analisis atas teori Common Link /
G.H.A. Juynboll's Common Link theory has been widely used in studying the origin and the earlier history of hadish transmission during the last twenty years. The theory was built based on a basic assumption that the more links of transmission a narrator used the more historical claims he could make. Juynboll proposed the theory in order to counter the weaknesses of the conventional method of ha…
- Edisi
- Episteme4, Nomor 2, Desember 2009148-167
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 2X7.105 Epi
Dinamika sosial gerakan guru di Indonesia pasca orde baru :
Tujuan penulisan artikel ini yaitu: 1)menjelaskan dinamika gerakan guru Indonesia setelah era orde baru. Fase ini ditandai dengan bermunculan berbagai organisasi guru di Indonesia dan 2)menjelaskan bagaimana kontribusi gerakan guru Indonesia dalam pentas demokrasi Indonesia. Ada dua kesimpulan penting dalam tulisan ini yaitu: 1)gerakan guru Indonesia yang berkembang setelah era Orde Baru merupa…
- Edisi
- Pendidikan dan Kebudayaan17, Nomer 3, Mei 2011355-
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 370/1 Pen
Perspektif sosiologi tentang kurikulum :
Tujuan kajian ini dimaksudkan untuk menjelaskan pemikiran empat sosiolog yaitu Pierre, Bourdieu, Michael W. Apple, Henry Giroux dan Carlos Alberto Torres tentang kurikulum dan menjelaskan definisi kurikulum dalam perspektif sosiologis. Metodologi yang digunakan adalah melakukan kajian pustaka dari buku-buku yang ditulis oleh empat sosiolog tersebut. Hasil kajian menunjukkan bahwa: 1)Negara menj…
- Edisi
- Pendidikan dan Kebudayaan17, Nomor 2, Maret 201117
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 370/1 Pen
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah