Ditapis dengan
Menyusun Proyeksi Pendidikan ,Metode, dan Aplikasi Proyeksi Sekolah Dasar Tah…
Tujuan Penulisan ini adalah memberikan gambaran bagaimana menyusun proyeksi pendidikan, metode apa yang digunakan dan aplikasinya dalam bentuk hasil proyeksi .Hasilnya menunjukkan bahwa untuk menyusun proyeksi pendidikan diperlukan data dan proyeksi penduduk data pendidikan selama beberapa tahun ,indikator pendidikan dan asumsi. Metode Proyeksi yang digunakan adalah angka masukan kasar dan arus…
- Edisi
- Pendidikan & Kebudayaan,Vol 2,nomor 2, Juni 2014
- ISBN/ISSN
- 02152673
- Deskripsi Fisik
- 21 hlm, 21 cm
- Judul Seri
- Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan
- No. Panggil
- J 370/1 Pen
Kinerja pendidikan kesetaraan sebagai salah satu jenis pendidikan non formal :
Tujuan penulisan ini adalah untuk menganalisis sasaran pendidikan kesetaraan, profil pendidikan kesetaraan, dan kinerja pendidikan kesetaraan. Metode yang digunakan adalah studi dokumentasi menggunakan tiga terbitan, yaitu profil pendidikan kesetaraan dalam fakta dan angka, statistik pendidikan nonformal, dan profil pendidikan nonformal. Data yang digunakan pada tingkat nasional dengan menghitu…
- Edisi
- Pendidikan dan Kebudayaan18, Nomor 1, Januari 2012
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 370/1 Pen
Evaluasi program SMP Standar Nasional berdasarkan Standar Nasional Pendidikan :
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengevaluasi program SMP Standar Nasional berdasarkan tingkat pencapaian Standar Nasional Pendidikan [SNP]. Metoide yang digunakan adalah survai dengan populasi semua SMP Standar Nasional sedangkan metode pengambilan sampel yang digunakan adalah simple random sampling dengan teknik analisis deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dari sampel yang diambi…
- Edisi
- Pendidikan dan Kebudayaan17, Nomor 6, November 201
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 370/1 Pen
Faktor-faktor yang berpengaruh terhadap pengumpulan data pendidikan nonformal…
Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui faktor-faktor penyebab pengumpulan data pendidikan nonformal [PNF] tidak tepat waktu dan tidak berkualitas. Metode yang digunakan yakni survei dengan populasi dinas pendidikan kabupaten/kota di seluruh Indonesia, sedangkan metode pengambilan sampel yang digunakan adalah purposive sampling dengan teknik analisis deskriptif. Hasil penelitian menunjukka…
- Edisi
- Pendidikan dan Kebudayaan18, Nomor 3, September 20
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 370/1 Pen
Analisis sumber daya manusia pendidikan tinggi :
Tujuan analisis SDM PT adalah untuk memahami profil SDM PT, dan menentukan mutu PT dengan menggunakan data tahun 2009/2010. Metode yang digunakan dalam analisis ini adalah studi dokumentasi dan survai. Selain itu, digunakan indikator kinerja utama [IKU] dari rencana strategi pendidikan tahun 2010-2014 untuk menilai mutu PT. Hasilnya menunjukkan bahwa walaupun lembaga PT Swasta sebesar 97.24 per…
- Edisi
- Pendidikan dan Kebudayaan17, Nomor 4, Juli 2011404
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 370/1 Pen
Evaluasi program SMP Standar Nasional berdasarkan Standar Nasional Pendidikan :
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengevaluasi program SMP Standar Nasional berdasarkan tingkat pencapaian Standar Nasional Pendidikan [SNP]. Metoide yang digunakan adalah survai dengan populasi semua SMP Standar Nasional sedangkan metode pengambilan sampel yang digunakan adalah simple random sampling dengan teknik analisis deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dari sampel yang diambi…
- Edisi
- Pendidikan dan Kebudayaan17, Nomor 6, November 201
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 370/1 Pen
Kinerja pendidikan kesetaraan sebagai salah satu jenis pendidikan non formal :
Tujuan penulisan ini adalah untuk menganalisis sasaran pendidikan kesetaraan, profil pendidikan kesetaraan, dan kinerja pendidikan kesetaraan. Metode yang digunakan adalah studi dokumentasi menggunakan tiga terbitan, yaitu profil pendidikan kesetaraan dalam fakta dan angka, statistik pendidikan nonformal, dan profil pendidikan nonformal. Data yang digunakan pada tingkat nasional dengan menghitu…
- Edisi
- Pendidikan dan Kebudayaan18, Nomor 1, Januari 2012
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 370/1 Pen
Faktor-faktor yang berpengaruh terhadap pengumpulan data pendidikan nonformal…
Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui faktor-faktor penyebab pengumpulan data pendidikan nonformal [PNF] tidak tepat waktu dan tidak berkualitas. Metode yang digunakan yakni survei dengan populasi dinas pendidikan kabupaten/kota di seluruh Indonesia, sedangkan metode pengambilan sampel yang digunakan adalah purposive sampling dengan teknik analisis deskriptif. Hasil penelitian menunjukka…
- Edisi
- Pendidikan dan Kebudayaan18, Nomor 3, September 20
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 370/1 Pen
Pendayagunaan program kesetaraan, pendidikan nonformal : kasus provinsi Sulaw…
Tujuan pendayagunaan program kesetaraan, pendidikan nonformal di Provinsi Sulawesi Barat adalah untuk memahami keadaan program kesetaraan di provinsi tersebut yang diukur dengan indikator pemerataan dan mutu pendidikan. Hasil analisis menunjukkan bahwa sesuai dengan standar ideal program kesetaraan di Provinsi Sulawesi Barat dikatakan masih belum merata karena mencapai 36.78 persen, belum bermu…
- Edisi
- Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan16, Nomor 4, Juli
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 370/1 Pen
Kinerja pendidikan SD berdasarkan Gender Tahun 2007/2008 :
Tujuan dilakukannya analisis kinerja pendidikan SD Berdasarkan gender adalah untuk mengetahui sejauh mana program pendidikan SD antara perempuan dan laki-laki yang dilaksanakan telah tercapai dilihat dari pemerataan, mutu, manajemen dan kinerja pendidikan. Analisis yang digunakan adalah indikator pemerataan, mutu dan manajemen pendidikan. Dari ketiga indikator tersebut dan dengan diberikan bobo…
- Edisi
- Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan15, No. 6, Nopembe
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 370/1 Pen
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah