NIM:019200232.
NIM:019200019.
NIM:013932189.
NIM: 0189000188.
NIM:C02394048.
NIM:C01395096.
NIM:C02394017.
Pendidikan Islam dewasa ini senantiasa kewalahan menghadapi tuntutan masyarakat yang makin menyempit fungsinya ke arah melayani tenaga kerja. Padahal pendidikan Islam memerlukan dimensi:intelektual, kultural, nilai-nilai transendental, ketrampilan fisik dan pembinaan kepribadian. Karakter dasar pemikiran Islam tentang pendidikan cenderung bersifat organik, sistematik dan fungsional dengan akar …