Kompetensi yang dimiliki guru menjadi kunci bagi transformasi pemahaman dan pengalaman keagamaan (religious experiences) kepada peserta didik. Kompetensi guru agama dimaksud adalah kompetensi pedagogik, kepribadian, sosial, profesional, dan kepemimpinan. Penelitian bertujuan untuk mengetahui realitas kompetensi guru agama pada boarding school serta faktor pendukung dan faktor penghambatnya dala…