Online Public Access Catalog Library UIN Sunan Ampel

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Perpanjangan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}

Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
    Lihat Lebih Banyak
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
    Lihat Lebih Banyak
  • Bahasa
    Lihat Lebih Banyak
Ditemukan 59 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author="Amani"
Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3 4 5 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Kinerja pendidikan kesetaraan sebagai salah satu jenis pendidikan non formal :
Komentar Bagikan
Hermawan, Ida Kintamani Dewi

Tujuan penulisan ini adalah untuk menganalisis sasaran pendidikan kesetaraan, profil pendidikan kesetaraan, dan kinerja pendidikan kesetaraan. Metode yang digunakan adalah studi dokumentasi menggunakan tiga terbitan, yaitu profil pendidikan kesetaraan dalam fakta dan angka, statistik pendidikan nonformal, dan profil pendidikan nonformal. Data yang digunakan pada tingkat nasional dengan menghitu…

Edisi
Pendidikan dan Kebudayaan18, Nomor 1, Januari 2012
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
J 370/1 Pen
Ketersediaan0
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Faktor-faktor yang berpengaruh terhadap pengumpulan data pendidikan nonformal…
Komentar Bagikan
Hermawan, Ida Kintamani Dewi

Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui faktor-faktor penyebab pengumpulan data pendidikan nonformal [PNF] tidak tepat waktu dan tidak berkualitas. Metode yang digunakan yakni survei dengan populasi dinas pendidikan kabupaten/kota di seluruh Indonesia, sedangkan metode pengambilan sampel yang digunakan adalah purposive sampling dengan teknik analisis deskriptif. Hasil penelitian menunjukka…

Edisi
Pendidikan dan Kebudayaan18, Nomor 3, September 20
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
J 370/1 Pen
Ketersediaan0
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Evaluasi program SMP Standar Nasional berdasarkan Standar Nasional Pendidikan :
Komentar Bagikan
Hermawan, Ida Kintamani Dewi

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengevaluasi program SMP Standar Nasional berdasarkan tingkat pencapaian Standar Nasional Pendidikan [SNP]. Metoide yang digunakan adalah survai dengan populasi semua SMP Standar Nasional sedangkan metode pengambilan sampel yang digunakan adalah simple random sampling dengan teknik analisis deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dari sampel yang diambi…

Edisi
Pendidikan dan Kebudayaan17, Nomor 6, November 201
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
J 370/1 Pen
Ketersediaan0
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Memberdayakan lembaga pendidikan :
Komentar Bagikan
Samani, Muchlas

Edisi
Surya29 Desember 199940
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
C 1999 Des

Edisi
Surya29 Desember 199940
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
C 1999 Des
Ketersediaan0
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Kendala sertifikasi guru :
Komentar Bagikan
Samani, Muchlas

Edisi
Jawa Pos11 Februari 20062-3
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
C 2006 Februari

Edisi
Jawa Pos11 Februari 20062-3
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
C 2006 Februari
Ketersediaan0
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Kesenjangan gender dalam pemerataan dan perluasan akses pendidikan :
Komentar Bagikan
Kintamani, Ida

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kesenjangan gender dalam pemerataan dan perluasan akses pendidikan dilihat dari segi empat hal yaitu, 1)sasaran umum pendidikan bagi perempuan, 2)akses pendidikan bagi perempuan, 3)kontrol pendidikan bagi perempuan dan 4)manfaat pendidikan bagi perempuan.Hasil penelitian ini adalah bahwa sasaran umum pendidikan menunjukkan kesenjangan gender pada SD…

Edisi
Jurnal pendidikan dan kebudayaanNo.075, Th.14 Nove
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
J 370/1 Pen
Ketersediaan0
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Kearifan lokal dalam ajaran Islam wetu telu di Lombok :
Komentar Bagikan
Athhar, Zaki Yamani

Islam was not present in an empty peopled palce. It was revealed by God onto a community that had its own way of life, belief system, and religious practices which are artificially or fundamentally different from it. In that context, Islam since the very beginning of its history and will continuosly last to the end of time has faced some different even kontradictive values of lokal traditions a…

Edisi
Ulumuna9, Edisi 15, Nomer 1, Januari - Juni 200570
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
J 2X7.4/5 Ulu
Ketersediaan0
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Kurikulum pendidikan Islam non-formal bagi karyawan pabrik : studi kasus di P…
Komentar Bagikan
Tamani

Edisi
Antologi kajian Islam10, Tahun 2006A257-262
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
J 2X0.02/1 Ant

Edisi
Antologi kajian Islam10, Tahun 2006A257-262
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
J 2X0.02/1 Ant
Ketersediaan0
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Kinerja pendidikan dasar provinsi kepulauan Bangka Belitung Tahun 2006/2007 :
Komentar Bagikan
Kintamani, Ida

Kinerja pendidikan dasar(Dikdas) merupakan salah satu hasil atau pencapaian pembangunan pendidikan untuk SD dan SMP.Kinerja Dikdas diukur dari tiga pilar kebijakan pendidikan seperti yang tertuang dalam Rencana Strategi 2005-2009.ujuan dilakukannya Kinerja Dikdas adalah untuk mengetahui sejauh mana program pembangunan pendidikan yang dilaksanakan telah tercapai.Hasilnya adalah kinerja pemerataa…

Edisi
Jurnal pendidikan dan kebudayaanEdisi Khusus II, T
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
J 370/1 Pen
Ketersediaan0
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Kondisi dan Disparitas APK SMP tahun 2007 dalam rangka penuntasan wajib belaj…
Komentar Bagikan
Kintamani, Ida

Program wajib belajar pendidikan dasar 9 tahun merupakan salah satu kebijakan pendidikan yang akan dituntaskan pada tahun 2008 menggunakan ukuran APK SMP sebesar 95.00.

Edisi
Jurnal pendidikan dan kebudayaanNo.071 Tahun 14 Ma
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
J 370/1 Pen
Ketersediaan0
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3 4 5 Berikutnya Hal. Akhir
Online Public Access Catalog Library UIN Sunan Ampel
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2025 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?