Indeks hlm.538-559.
edited by John Tingle, Reader in Health Law, Head of International Development, Nottingham Law School, Nottingham Trent University, Nottingham, UK and Alan Cribb, Director, Centre for Public Policy Research, King's College London, London, UK.
Pendidikan adalah bentuk dari komunikasi yang melibatkan dua komponen, yaitu rnguru sebagai komunikator dan siswa sebagai komunikan. Tujuan pendidikan akan tercapai jika prosesnya komunikatif. Guru merupakan sumber utama dalam menentukan kesuksesan siswa dalam belajar. Guru sebagai komunikator dituntut mempunyai keterampilan berkomunikasi yang baik agar proses pembelajaran berjalan maksimal…
NIM:C02207072. Bibliografi hlm. 70-71.
Ada dua tantangan yang dihadapi madrasah baik bersifat internal maupun eksternal. Dari segi internal, menyangkut rendahnya mutu pendidikan dan mutu pendidik, belum memenuhi standar isi dan standar kompetensi lulusan minimal, pengelolaan yang belum profesional dan sebagainya. Secara eksternal, menyangkut persepsi masyarakat dan pemerintah yang cenderung diskriminatif, bahkan ada yang menganggap …