MBS sebagai manajemen alternatif di era desentralisasi pendidikan :

MBS dapat diartikan sebagai model manajemen yang memberi otonomilebih besar kepada sekolah dengan pengambilan keputusan secara partisipatif yangmelibatkan secara langsung semua warga sekolah [guru, siswa, kepala sekolah, karyawan, orang tua siswa, masyarakat], menuju terciptanya sekolah yang mandiri [memiliki kewenangan lebih besar untuk mengelola sekolahnya sesuai dengan kebutuhandan potensi y…

Rekonstruksi teori qiyas dan upaya menjawab tantangan persoalan hukum kontemp…

Penelitian ini memfokuskan pada dua hal; pertama, mengetahui alasan bagi kritik al Jabiri terhadap teori qiyas dan solusi teoritis yang ditawarkan. Kedua, mengetahui feasibilitas teori yang ditawarkan al Jabiri dalam dataran aplikatif. Setelah tujuan-tujuan tersebut dicapai diharapkan penelitian ini dapat menjadi sumbangsih bagi pengembangan dinamika wacana Islam dan memberikan kemungkinan bagi…

Imam al Ghazali dan kerangka keilmuan usul al fiqh : telaah terhadap al musta…

Tulisan ini hendak mengkaji bagaimana kontribusi al Ghazali terhadap kerangka keilmuan usul al fiqh. Sebagaimana diketahui al Ghazali adalah pemikir Islam ensiklopedis, akan tetapi kajian interkoneksitas pemikiran hukum Islam al Ghazali dengan keilmuan lain yang dikuasainya belum semarak dilakukan. Dalam kerangka tersebut tulisan ini akan mengambil konsen, utamanya berkaitan dengan relasi penal…

Imam al Ghazali dan kerangka keilmuan usul al fiqh : telaah terhadap al musta…

Tulisan ini hendak mengkaji bagaimana kontribusi al Ghazali terhadap kerangka keilmuan usul al fiqh. Sebagaimana diketahui al Ghazali adalah pemikir Islam ensiklopedis, akan tetapi kajian interkoneksitas pemikiran hukum Islam al Ghazali dengan keilmuan lain yang dikuasainya belum semarak dilakukan. Dalam kerangka tersebut tulisan ini akan mengambil konsen, utamanya berkaitan dengan relasi penal…

Sudan : demokrasi, terorisme dan kebangkitan Islam /

Edisi

IslamikaNo. 6, 19954-20

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

J 2X7.4/4 Isl

Guru agama atau guru beragama :

Secara seointas pemakaian istilah guru agama sebagai sebutan bagi guru yang mengajarkan mata pelajaran pendidikan agama, dan pemakaian istilah guru umum sebagai sebutan bagi guru yang mengajarkan mata pelajaran umum merupakan hal yang biasa saja. Tetapi jika dikaji secara mendasar tentang hal-hal yang melandasi lahirnya istilah tersebut dan akibat yang ditimbulkan, maka dapat berakibat fatal te…

Guru agama atau guru beragama :

Dengan guru beragama dikotomi ilmu agama dan ilmu umum akan dapat diselamatkan dari dampak negatif yang ditimbulkannya. Karena hanya guru beragamalah yang dapat melaksanakan proses pembelajaran dengan pendekatan integratif dengan perspektif keilmuan Islam atau pendekatan nilai-nilai Islam. Untuk menciptakan guru beragama ini dibutuhkan kerja keras dari semua pihak, khususnya pemegang polecy pen…

Kontroversi pemikiran negara dalam Islam :

Islam membuktikan dirinya sebagai satu-satunya agama yang menawarkan warna perbedaan yang sarat dengan pemikiran-pemikiran cerdas, ide dinamis dan kedewasaan bertindak, salah satunya terwujud dalam dialektika tentang pemikiran terhadap persolan negara-bangsa. Antara skularistik dan rasionalistik, idealistik dan realistik, serta formalistik dan substantivistik yang kesemuanya menawarkan sisi-sis…

Perbedaan tingkat kemahiran berbahasa arab mahasiswa UIN Malang antar jurusan…

Penelitian ini berusaha untuk menemukan perbedaan tingkat kemahiran berbahasa mahasiswa UIN Malang antar jurusan dan sejauh mana kemampuan berbahasa itu dimanfaatkan dalam perkuliahan keagamaan. Dengan metode deskriptif analitis penelitian ini menemukan bahwa ada perbedaan tingkat kemahiran berbahasa mahasiswa UIN Malang antar jurusan dan ada kendala dalam penerapan bahasa arab sebagai bahasa p…

Murtadha Muthahari : pemikiran teologi dan filsafat /

Edisi

Hunafa4, Nomer 9, 2 April 20011-12

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

J 2X7.42 Hun