NIM:A02392025.
مهارة الكلام هي من أهمية مهارات اللغة العربية. و هي من أساس اللغة كوسيلة الاتصال لجميع الناس عندما يتم الإتصال بين الفرد والجماعة، والتفاعل بين الإنسان، والبيئة الاجتماعية المحيطة به.من أجل ذلك كانت درجة مهارة الكلام …
Jimat adalah suatu perkara yang tidak asing lagi bagi kehidupan umat muslim. Dalam beberapa riwayat, Rasulullah telah menjelaskan bahwa jimat adalah suatu perbuatan asyirik.Namun pemahaman yang minim tentang jimat menjadi sumber kesyirikan bagi manusia. Rasulullah secara tegas telah melarang menggunakan jimat sebagaimana yang terjadi pada masyarakat jahiliyah, bahwaterlepasdarikuasa Allah, jima…
Skripsi ini membahas pemikiran Hasan Hanafi tentang Al-Yasar Al-Islami, atau yang lebih umum dikenal dengan sebutan Kiri Islam. Tema ini memang tidak asing lagi di kalangan akademis, banyak tulisan yang beredar mengenai Kiri Islam, akan tetapi ide-ide yang diharapkan umat manusia, terutama umat muslim sendiri, di dalam Kiri Islam ini, sering dibaca sebagai karya dengan muatan yang berapi-api na…
المستخلصrnالمحسنات اللفظية والمعنوية في سورة الإسراء rnBalaghah menurut bahasa adalah sampai, adapunmenurut istilah adalah sifat bagi perkatan dan bagi pembicara. Adapun ilmu balaghah dibagi menjadi tiga yaitu ilmu ma’ani adalah suatu ilmu untuk mengetahui keadaan-keadaan perkataan bahasa arab yang sesuai dengan suatu keadaan. Kemudian ilmu bayan a…
ABSTRAKrn(Unsur-unsur Intrinsik dalam Kisah Syuaib di dalam Alquran ) rnSelain bahasanya yang indah, juga mengandung makna yang sangat dalam. Pedoman serta ajaran bagi seluruh alam. Ceritanya yang bagus dan begitu mengagumkan, menggambarkan arti kehidupan. Inilah yang menjadi pendorong penulis untuk membahas dan mendalami sepenggal kisah yang tercantum dalam Alquran yang menceritakan tentang s…
rnABSTRAKrnrn(العواطف الأدبية في قصّة موسى عليه السّلام في القرآن الكريم: دراسة السيكولوجية الأدبية)rn“EMOSIONAL SASTRA CERITA MUSA AS DALAM AL QURAN”rnrn Kisah Musa dalam Al Qur'an adalah kisah yang terpanjang dan terlengkap dalam Al Qur'an meliputi banyak aspek kehidupan mulai dari kelahiran sampai musa dewasa dan bag…
Dalam konteks pendidikan agama, paradigma multikultural perlu menjadi landasan utama penyelenggaraan proses belajar-mengajar. Pendidikan agama membutuhkan lebih dari sekedar transformasi kurikulum, namun juga perubahan perspektif keagamaan dari pandangan eksklusif menuju pandangan multikulturalis, atau setidaknya dapat mempertahankan pandangan dan sikap inklusif dan pluralis.Disadari atau tidak…